Mahasiswa Praktik Kependidikan UNY Belajar Mewujudkan Kesetaraan Gender Melalui Pembelajaran PJOK di SMA Negeri 1 Minggir

Kegiatan pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) bertajuk "Setara di Lapangan" telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Minggir oleh Indika Praditya Saputra mahasiswa prodi PJKR FIKK UNY. Kegiatan ini melibatkan peserta didik kelas X, XI, dan XII sebagai sasaran utama pembelajaran. Melalui integrasi nilai-nilai inklusivitas ke dalam kurikulum PJOK, kegiatan ini bertujuan untuk menghapus batas-batas stereotip gender yang sering kali melekat dalam aktivitas fisik dan olahraga di lingkungan sekolah.

Dalam pelaksanaannya, kegiatan diawali dengan pengarahan mengenai pentingnya saling menghargai dan bekerja sama tanpa membedakan jenis kelamin. Seluruh peserta didik berbaur secara aktif dalam kelompok campuran laki-laki dan perempuan. Rangkaian proses pembelajaran dimulai dari kegiatan pemanasan bersama, penyampaian materi dan latihan teknik dasar gerak spesifik permainan bola basket, hingga pelaksanaan permainan simulasi di lapangan. Tidak ada pemisahan peran atau pembagian kelompok berbasis gender; setiap peserta didik mendapatkan kesempatan, porsi latihan, serta tanggung jawab yang sama dalam tim. Menurut Bapak Lukas Cahyo S., S.Pd , Guru Olah Raga di SMA Negeri 1 Minggir: kehadiran guru PJOK dan mahasiswa PK memastikan seluruh proses berjalan dengan aman, tertib, dan inklusif.

Pelaksanaan kegiatan ini memberikan dampak positif yang signifikan bagi perkembangan karakter peserta didik. Hasil di lapangan menunjukkan adanya peningkatan rasa percaya diri pada peserta didik perempuan untuk mengambil peran kepemimpinan dalam tim, serta meningkatnya sikap saling mendukung di antara peserta didik. Pembelajaran ini berkontribusi nyata pada SDG 5 dengan menjamin partisipasi penuh dan setara bagi perempuan dalam kegiatan fisik, SDG 3 melalui pembiasaan pola hidup aktif dan sehat, serta SDG 10 dengan meruntuhkan kesenjangan peran gender tradisional di sekolah. Bagi pihak sekolah dan guru, kegiatan ini menjadi acuan model pembelajaran PJOK yang berkeadilan gender dan dapat direplikasi secara berkelanjutan.

Sebagai tindak lanjut, diharapkan konsep pembelajaran "Setara di Lapangan" ini dapat terus diintegrasikan secara konsisten ke dalam modul ajar PJOK maupun kegiatan ekstrakurikuler di SMA Negeri 1 Minggir. Penanaman nilai kesetaraan secara berkesinambungan diharapkan mampu menginternalisasi kebiasaan saling menghargai, inklusif, dan berkeadilan gender dalam kehidupan sehari-hari peserta didik, baik di lingkungan sekolah maupun di masyarakat luas.

Penulis
Indika Praditya Saputra dan Regina Tutik P
Editor
Dedy
Kategori Humas
IKU 2. Mahasiswa Mendapat Pengalaman di Luar Kampus