English
Program Studi S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP), Universitas Negeri Yogyakarta telah melaksanakan kegiatan Asesmen Lapangan dalam rangka akreditasi program studi oleh Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK). Kegiatan ini dimulai pada tanggal 10 Juli 2026 dan dilaksanakan secara Luring. Asesmen lapangan ini dihadiri langsung oleh tim asesor dari Lembaga Akreditasi Mandiri Kependidikan (LAMDIK), Prof. Dr. Bunyamin Maftuh, M.Pd., M.A. dari Universitas Pendidikan Indonesia dan Prof. Dr. Desy Safitri, M.Si. dari Universitas Negeri Jakarta.
Asesmen Lapangan dibuka secara langsung oleh Wakil Rektor Bidang Akademik Prof. Nur Hidayanto Pancoro Setyo Putro, M.Pd., Ph.D., serta pimpinan yang hadir secara langsung dalam asesmen lapangan Program Studi S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial terdiri dari Dekan FISIP Dr. Rhoma Dwi Aria Yuliantri, M.Pd., beserta jajaran pimpinan fakultas, Direktorat Penjaminan Mutu, Unit Penjaminan Mutu FISIP, Ketua Departemen Pendidikan IPS, Koordinator Program Studi S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial Prof. Dr. Drs. Saliman, M.Pd dan Tim Task Force. Kehadiran seluruh unsur pimpinan menunjukkan langkah dan upaya Universitas Negeri Yogyakarta dalam mendukung peningkatan kualitas akademik dan tata kelola institusi.
Dalam Kegiatan asesmen, asesor melakukan konfirmasi, verifikasi dan validasi data yang telah diberikan oleh program studi melalui LED dan penyelenggaraan prodi yang meliputi kurikulum, tata kelola, kemahasiswaan, kualitas SDM, pengelolaan keuangan, sarana dan prasarana, proses pembelajaran, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Selain melakukan analisis dokumen, asesor berdiskusi secara mendalam dan menyeluruh dengan pimpinan universitas, fakultas, dan pengelola program studi.
Capaian dari lulusan Program Studi S3 Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Yogyakarta adalah Akademisi dan Peneliti Pendidikan IPS, Pengembang Kebijakan Pendidikan Karakter Bangsa, Pendidik dan Pelatih Profesional di Bidang IPS (SDGs 4 Pendidikan Berkualitas), serta Konsultan dan Inisiator Transformasi Sosial Berbasis Pendidikan, yaitu lulusan yang memiliki peran strategis dalam pemberdayaan masyarakat, baik lembaga formal maupun nonformal, yang merancang program-program pendidikan sosial berbasis komunitas yang membentuk kesadaran kritis dan tanggung jawab warga negara yang inklusif, adil, dan berkeadaban (SDGs 11/Kota dan Komunitas yang Berkelanjutan).
