Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) melalui Pusat Studi SDGs kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung terwujudnya pendidikan berkualitas yang inklusif dan merata. Hal ini diwujudkan melalui kegiatan sosialisasi bertema “Peluang Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi bagi Lulusan SMK” yang diselenggarakan di SMK Negeri 2 Godean pada Jumat, 17 Oktober 2025. Kegiatan ini dirancang untuk memperluas wawasan siswa terkait akses pendidikan tinggi sekaligus memperkuat pencapaian SDG 4: Quality Education, yang menekankan pemerataan kesempatan belajar bagi semua kalangan.
Kegiatan sosialisasi turut dihadiri jajaran pimpinan SMK Negeri 2 Godean yang memberikan dukungan penuh terhadap inisiatif peningkatan wawasan pendidikan bagi peserta didik. Tim pemateri berasal dari dosen dan mahasiswa Program Studi D4 Manajemen Pemasaran UNY yang menyampaikan materi secara komprehensif mulai dari pengenalan SDG 4, pentingnya pendidikan lanjut bagi lulusan SMK, hingga berbagai jalur masuk perguruan tinggi seperti SNBP, SNBT, dan jalur Mandiri, serta informasi mendetail mengenai KIP Kuliah dan program bantuan pendidikan lainnya.
Antusiasme tampak dari para peserta yang merupakan siswa kelas XI. Mereka mengikuti rangkaian kegiatan mulai dari pemaparan materi, sesi diskusi interaktif, hingga pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pemahaman. Hasil evaluasi menunjukkan adanya lonjakan signifikan pada ketertarikan siswa untuk menempuh pendidikan tinggi. Lebih dari 80% peserta menyatakan semakin ingin berkuliah setelah mendapatkan penjelasan mengenai peluang, manfaat, dan skema pembiayaan yang tersedia.
Salah satu siswa, Muhammad Faris Arrasyid, menyampaikan bahwa kegiatan ini membuka pandangan baru bagi dirinya dan teman-teman. “Dari sosialisasi ini kami jadi tahu bahwa tidak semua lulusan SMK harus langsung kerja. Ada banyak kesempatan kuliah dan beasiswa seperti KIP Kuliah,” ujarnya. Guru Bimbingan Konseling SMK Negeri 2 Godean turut memberikan apresiasi, menegaskan bahwa informasi tersebut sangat relevan untuk memperluas wawasan siswa dan memotivasi mereka meningkatkan jenjang pendidikan.
Kegiatan ini tidak hanya berkontribusi pada SDG 4, tetapi juga bersinggungan dengan SDG 1 (Tanpa Kemiskinan) melalui pemberian informasi mengenai beasiswa yang dapat mengurangi hambatan ekonomi untuk melanjutkan pendidikan. Selain itu, peningkatan keterampilan melalui pendidikan tinggi berpotensi memperluas peluang kerja layak yang selaras dengan SDG 8 (Pekerjaan Layak dan Pertumbuhan Ekonomi).
Inisiatif ini sekaligus menjadi bukti nyata komitmen UNY sebagai kampus yang berakar pada bidang pendidikan. Pemerataan akses belajar dipandang sebagai tanggung jawab moral sekaligus bagian dari identitas kelembagaan UNY. Melalui kegiatan sosialisasi yang berkelanjutan di berbagai sekolah, UNY berharap dapat terus mendorong perluasan akses pendidikan, memperkuat motivasi belajar siswa SMK, dan memastikan pendidikan menjadi fondasi utama pembangunan berkelanjutan di Indonesia.
English