Kemahasiswaan

PENYERAHAN PENGHARGAAN VIDEO PROFILE ORMAWA TERBAIK

Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni Universitas Negeri Yogyakarta, Prof. Dr. Anik Ghufron, M.Pd., didampingi Staf Ahli Wakil Rektor Bidang Kemahasiswaan dan Alumni bidang kesejahteraan dan minat khusus Universitas Negeri Yogyakarta, Nirmala Adhi Yoga Pambayun, M.Pd., pada hari ini, Rabu (18/11) bertempat di Ruang Sidang Utama Rektorat UNY menyerahkan penghargaan Video Profile ORMAWA terbaik pada display ORMAWA UNY tahun 2020.

EVALUASI DAN PELEPASAN KONTINGEN KRI UNY 2020

Kontes Robot Indonesia (KRI) pada tahun 2020 sudah dimulai sejak awal tahun 2020, namun dikarenakan adanya wabah Covid-19 yang melanda seluruh dunia, tidak terkecuali di Indonesia, maka terdampak pula rangkaian kegiatan yang sudah terencana ini. Kegiatan KRI 2020 terimbas pandemi Covid-19 sehingga ada perubahan konsep, aturan kontes dan pelaksanaannya dimana sebelumnya kegiatan kontes luring (offline di perguruan tinggi host) berubah menjadi kontes daring (online), dengan mempertandingkan 5 (lima) divisi, yaitu:

ANGGOTA MENWA PASOPATI UNY TERGABUNG DALAM OPERASI SATGAS PENANGANAN COVID-19 DIY

Masa pandemi belum bisa dipastikan kapan akan berakhir, setelah new normal yang diterapkan pemerintah beberapa bulan yang lalu sepertinya tidak lantas membuat jumlah penderita Covid- 19 menurun, justru jumlahnya terus meningkat dan muncul kluster- kluster baru terutama di perkantoran dan tempat- tempat umum dimana banyak orang berkerumun.

CLOSING CEREMONY LOMBA INOVASI DIGITAL MAHASISWA (LIDM) TAHUN 2020

Setelah perjuangan yang sangat melelahkan, akhirnya prestasi membanggakan ditorehkan tim dari Universitas Pendidikan Indonesia (UPI) Bandung yang telah berhasil keluar sebagai juara umum pada final Lomba Inovasi Digital Mahasiswa (LIDM) Tahun 2020, diikuti peringkat kedua tim dari Universitas Negeri Malang. Sementara UNY berada pada peringkat ketiga.

UNY DITUNJUK MENJADI HOST LOMBA INOVASI DIGITAL MAHASISWA (LIDM) TAHUN 2020

Pusat Prestasi Nasional, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik  Indonesia akan menyelenggarakan kegiatan Lomba Inovasi Digital Mahasiswa (LIDM) Tahun 2020. Kegiatan kompetisi tersebut dimaksudkan untuk mendorong terciptanya Inovasi dan Kreativitas mahasiswa dibidang teknologi digital serta membangun softskill dengan baik. Berdasarkan situasi pandemic COVID-19 di Indonesia, serta hasil pembahasan dengan tim pakar maka kegiatan Final LIDM dilaksanakan secara daring.

UNY BERTENGGER DI URUTAN 4 TINGKAT NASIONAL KINERJA KEMAHASISWAAN PERGURUAN TINGGI NON VOKASI

Sebuah prestasi kembali berhasil ditorehkan oleh Universitas Negeri Yogyakarta. Kali ini prestasi dalam hal pemeringkatan kinerja bidang kemahasiswaan yang dilakukan oleh Direktorat Pembelajaran dan Kemahasiswaan, Dirjen Dikti, Kemdikbud RI tahun 2020. UNY berhasil menempati peringkat 4 penilaian yang dilakukan melalui isian Sistem Informasi Manajemen Pemeringkatan Mahasiswa (Simkatmawa) Perguruan Tinggi Non Vokasi.

MAHASISWA BARU UNY HARUS MENGIKUTI UNIT KEGIATAN MAHASISWA

Sebagai rangkaian dalam PKKMB (Pengenalan Kehidupan Kampus bagi Mahasiswa Baru), para mahasiswa baru Universitas Negeri Yogyakarta mengikuti Display Unit Kegiatan Mahasiswa (UKM) pada Rabu (21/8). Display UKM yang digelar di GOR UNY tersebut diikuti oleh 38 UKM yang terbagi dalam 4 bidang yaitu bidang penalaran, bidang seni, bidang olah raga serta bidang kesejahteraan/minat khusus. Display UKM diadakan untuk mengenalkan dan mengajak mahasiswa baru ikut serta dan aktif berkegiatan di UKM UNY.

KULIAH DI PERGURUAN TINGGI BERBEDA DENGAN SMA

KULIAH DI PERGURUAN TINGGI BERBEDA DENGAN SMA

Kegiatan soft skill ini pada dasarnya adalah untuk menyiapkan mahasiswa kuliah di perguruan tinggi serta untuk mengetahui UNY lebih dalam. Kuliah di perguruan tinggi berbeda dengan SMA, yang membedakan adalah pola pendidikannya. Perguruan tinggi menerapkan pola pendidikan orang dewasa. Interaksi belajar mengajar ada pada mahasiswa itu sendiri, sedangkan fungsi dosen hanya sebagai fasilitator. Oleh karenanya mahasiswa harus menunjukkan partisipasi belajar yang berbeda.