MUDAHKAN GURU SD MENGAJAR DENGAN FUNTEACH
Pelaksanaan kegiatan belajar dari rumah memunculkan beragam tantangan seperti kapasitas guru dalam kemampuan mengajar, metode pembelajaran yang digunakan, fasilitas sekolah, dan kondisi lingkungan rumah siswa. Kondisi yang bervariasi ini dapat menunjang sekaligus menghambat pelaksanaan pembelajaran jarak jauh (Alifia dkk, 2020). Tantangan kondisi tersebut menyebabkan guru untuk menyesuaikan kegiatan pembelajaran dengan pemanfaatan teknologi. Pemanfaatan variasi teknologi mengharuskan guru untuk memiliki penguasaan dan pemanfaatan Information and Communication Technology (ICT).