FISIP

Perkembangan budaya populer saat ini tidak hanya diproduksi oleh industri besar seperti televisi dan media massa lainnya. Melainkan juga direproduksi oleh individu melalui platform digital. Tren yang berkembang cepat di Tiktok, Instagram, Youtube dan emdia sosial lainnya menandakan bagaimana praktik budaya keseharian yang dialami masyarakat tidak bisa lepas dari aktivitas digital.

Dalam meraih impian, tekad yang kuat selalu mampu mengalahkan rintangan apapun yang menghadang. Hal tersebut telah dibuktikan oleh Rifdah Putri Naldi, mahasiswi dari program studi Ilmu Komunikasi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Angkatan tahun 2025. Mahasiswi asal Kabupaten Sijunjung, Sumatera Barat yang akrab disapa Rifdah tersebut merupakan anak kedua dari tiga bersaudara. Ia lahir dari keluarga sederhana dengan orangtua yang berprofesi sebagai petani dan sopir bus pariwisata.

Membaca berita merupakan bagian dari kebutuhan hidup manusia di era perkembangan informasi, baik pada media konvensional maupun media digital. Media Massa menjadi salah satu sumber terbesar dalam memberikan informasi mengenai berbagai realitas di seluruh dunia secara realtime. Media Massa berlomba-lomba memberitakan fenomena yang sedang hype, untuk menarik intensi yang besar dari audiens. Satu fakta, lokasi yang sama, aktor yang sama, akan menghasilkan judul dan sudut pandang yang berbeda pada masing-masing media massa.

Wacana Society 5.0 menuntut dunia pendidikan untuk bergerak melampaui sekadar transfer pengetahuan. Tantangan ini dijawab oleh Roro Wilis, M.Pd melalui tesis magisternya yang mengkaji penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam pembelajaran sejarah di SMA Negeri 9 Yogyakarta. Penelitian ini menegaskan bahwa pembelajaran sejarah dapat dihidupkan secara lebih bermakna dengan mengaitkan materi pelajaran pada konteks nyata kehidupan peserta didik.

Tim peneliti Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) di bawah kepemimpinan Nur Endah Januarti, Dosen Pendidikan Sosiologi, melaksanakan uji publik Komik Watak Kesatria baru-baru ini di tiga sekolah: SMK Negeri 1 Pandak, SMP Negeri 1 Yogyakarta, dan SMA Negeri 7 Yogyakarta. Kegiatan ini merupakan bagian dari hilirisasi penelitian yang didanai BIMA melalui program “Komik Watak Kesatria: Media Edukasi dan Strategi Kultural Menangani Problematika Remaja.”

Tim Peneliti dari Departemen Pendidikan Sosiologi, Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik (FISIP) Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) bersama kelompok KKNRD028 UNY melaksanakan program penguatan literasi politik berbasis GEDSI (Gender Equality, Disability, and Social Inclusion) kepada masyarakat Padukuhan Kanigoro, Saptosari, Gunungkidul. Kegiatan yang berlangsung baru-baru ini di Balai Padukuhan Kanigoro ini menjadi upaya nyata untuk menumbuhkan pemahaman politik yang setara, inklusif, dan relevan dengan kebutuhan masyarakat.

Tim Peneliti dari Universitas Negeri Yogykarta (UNY) yang terdiri dari Dr. Awanis Akalili, S.I.P., M.A. , Dr. Grendi Hendrastomo, S.Sos., M.M., M.A., Dr. Nur Endah Januarti S.Pd., M.A., Sasiana Gilar Apriantika, S.Pd., M.A, beserta tiga mahasiswa yakni Rajif Muzamil Rohman, Lula Nurfadilah dan Tias Isnawati bersama Karang Taruna dari lima kapanewon di Kabupaten Bantul mengikuti kegiatan survei penelitian yang bertajuk “Membaca Realitas Peran dan Posisi Perempuan pada Organisasi Kepemudaan di DIY” di Gedung Parasamya Bantul.

Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Yogyakarta (FISIP UNY) bekerja sama dengan Badan Pembinaan Ideologi Pancasila (BPIP) menggelar Seminar Nasional Penguatan Relawan Gerakan Kebajikan Pancasila Bagi Masyarakat bertema ‘Literasi Pancasila dan Kebangkitan Republik’, Kamis (23/10/25) di Gedung Pascasarjana UNY. Kegiatan ini menghadirkan sejumlah tokoh nasional dan akademisi yang membahas pentingnya memperkuat pemahaman serta praktik nilai-nilai Pancasila di tengah dinamika kehidupan berbangsa.

Himpunan Mahasiswa Administrasi Publik (HMAP) Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Negeri Yogyakarta (FISIP UNY) menyelenggarakan Seminar Nasional bertema ‘Transformasi Birokrasi dan Reformasi Hukum Menuju Indonesia yang Responsif’ di Auditorium UNY, Kamis (23/10/25). Kegiatan ini menghadirkan tokoh-tokoh nasional dan daerah yang membahas arah baru birokrasi dan hukum dalam mewujudkan tata kelola pemerintahan yang efektif, efisien, dan berkeadilan.

Dua tim delegasi dari Departemen Pendidikan Sosiologi, Universitas Negeri Yogyakarta (UNY) berhasil menorehkan prestasi gemilang. Mereka meraih juara dalam ajang “National Sociology Essay and Debate Competition Vol. 2” yang diselenggarakan oleh Himpunan Mahasiswa Pendidikan Sosiologi Universitas Mataram. Kompetisi ini berlangsung pada 11 Oktober 2025 di Universitas Mataram, Nusa Tenggara Barat.